Москва и Московская область  
Рейтинг школ Отзывы Пресс-релизы Доска объявлений Новости

Лицеи Москвы школы, гимназии, лицеи

Расширенный поиск

Последние отзывы

читать все

Здравствуйте. В нашей школе (ШО№4) с некоторых пор творится какое-то безумие! А началось всё с объединения! Благодаря амбициям госпожи Андриановой М. П. и её "команде" детям, сотрудникам и родителям в нашей школе теперь приходится только ВЫЖИВАТЬ! Детей г-жа Андрианова, видимо, считает домашним скотом, который на мероприятия нужно сгонять в "амбар" (актовый зал одного из отделений) и, не зависимо от желания родителей, эпидемиологоческой обстановки и вместимости зала, проводить таким образом праздники ("ёлки", выпускные и пр. ). Конечно, ведь г-же Андриановой не приходится лечить последствия таких праздников. Хорошо, если после такого праздника можно отделаться насморком (хотя такой "подарок" к Новому году очень не кстати). Зато бюджет освоен на 100%, я полагаю. Педагоги от безумного количества нововведений и бесконечного потока информации пребывают, порой, в состоянии оцепенения, видимо, запуганные новой администрацией последствиями "поставленной в неположенном месте запятой" или "ответом на вопрос родителя, несоответствующим политике комплекса". Вместе со своими прямыми обязанностями учителя занимаются сбором каких-то "бумажек", "согласий" и т. п. Группа продлённого дня, кружки бесконечные, планы мероприятий с выездом всем классом! А если кто-то из родителей не согласен с планом, значит виноват, наверняка, учитель, не умеет работать с родителями. А не кажется ли Вам, г-жа Андрианова, что это родители должны решать, как именно, когда и куда вести своего ребёнка на мероприятие? Ведь за всё то время, что Вы "захапали" себе нашу школу, Вы не собрали ни одного общешкольного родительского собрания. А этот бред с собраниями в один день у школьников и дошколят? Как родители должны выходить из положения? А если в семье трое, четверо детей? К кому идти на собрание, а к кому нет? А почему в нашей школе нет 10-11 классов? У меня, например, двое детей младший должен ходить в один корпус, а старший - в другой? А Вам так было бы удобно? Родители, по Вашему мнению, вообще существа безправные? У родителей ещё очень много вопросов к Вам, г-жа Андрианова. Почему в школьных туалетах не делают ремонт? Почему не меняют устаревшие окна (их на зиму заклеивать приходится)? Куда делась наш прекрасный психолог Крушинина О. Н.? Вы прислали нового, который нам не нужен. Дети уже знали своего психолога, шли к нему со своими проблемами, а новому психологу дети не скоро начнут доверять! А за какие грехи Черняк Ж. В. больше не занимается организацией праздников? Что Вам не понравилось? Слишком хороший работник? Лучше, конечно, чем тот, кто в этом году организовывал праздничную "линейку". Оставить детей без первого звонка! Это же каким надо быть человеком? Ни одной песни, про школу, ни одного слова не слышно, а эти шарики... просто плевок в души ученикам. Панихида по детству, а не День знаний. СТЫДНО! Вам должно быть стыдно. Никогда у нас в школе не было такого 1-го сентября! И чем Вас не устроила Тарасова Е. Е.? Почему Вы её сняли с должности? Она талантливый педагог, поверьте, я училась у неё. Она грамотный и отзывчивый руководитель. Вам бы у нее поучиться! Вместо этого Вы только создаёте видимость административной деятельности и уничтожаете то, что другие годами на себе вытягивали! А теперь по квартирам ходят волонтёры и суют листовки с Вашей фотографией! Призывают голосовать за Вашу команду, выступающую от партии Единая Россия! Знайте, я - против! Против того, чтобы такие люди, как Вы представляли наш район! И, надеюсь, Ваши родственники и благодетели не смогут Вам долго помогать! Я думаю, что всё вышеизложенное поддержат многие родители! Мы будем отстаивать права наших детей на детство, праздники и жизнь без гнёта Марии Петровны! От присоединения нашей школы к Вашему комплексу мы не выиграли. Зато Вы можете на совещаниях в департаменте потрясти призами нашей баскетбольной команды! Хотя к её созданию и воспитанию Вы не имеели никакого отношения! В общем знайте, что родители настроены против Вас и Ваших помощников( таких как Шумихина С. Е., Антипова Н. А., Михеева М. В. и др. ). И мы будем действовать! Данный отзыв Вы вряд ли разрешите опубликовать, поэтому я размещу его на ВСЕХ возможных сайтах! С родителями лучше дружить!!!!!
 

В нашей семье принято уделять воспитанию и образованию своих детей пристальное внимание. Абы куда никто из моих многочисленных родственников сына или дочь ни за что не поведет, абы с кем общаться не позволит. Сказать, что мы выбирали тщательно - ничего не сказать. И ориентировались не только на высокие результаты выпускников, преподавательский состав и следование традициям. Для нас было важно и то, как себя будет чувствовать наш ребенок, который к моменту поступления в первый класс из-за болезненности не смог посещать детский сад. Нам нужно было, чтобы начальная школа имела свои помещения, атмосфера была по-семейному теплой, а во главе угла у учителей были не оценки, а стремления учеников их получить. Важен был по-настоящему индивидуальный подход. Именно поэтому мой мальчик учится в школе лидерства Лаудер Эц Хаим № 1621.    

Школа уже несколько лет назад объединила под номером 2086 здания московских школ № 25 и 26.
Важным достоинством школы является высокий уровень Индивидуализации с реализацией тьюторских моделей в образовании. Здесь помимо профильных классов предусмотрены Классы Самоопределения и регулярно проводится разнообразная деятельность, где дети получают опыт самоопределения (ежеквартальные выезды в "Умный Лагерь", участие в Школе реальных дел, регулярные встречи с передовыми учеными и пр.). Сын, поступив в прошлом году, сказал, что "школа похожа на Хогватс" (учебное заведение для волшебников)))  

Школа уже несколько лет назад объединила под номером 2086 здания московских школ № 25 и 26.
Важным достоинством школы является высокий уровень Индивидуализации с реализацией тьюторских моделей в образовании. Здесь помимо профильных классов предусмотрены Классы Самоопределения и регулярно проводится разнообразная деятельность, где дети получают опыт самоопределения (ежеквартальные выезды в "Умный Лагерь", участие в Школе реальных дел, регулярные встречи с передовыми учеными и пр.). Сын, поступив в прошлом году, сказал, что "школа похожа на Хогватс" (учебное заведение для волшебников)))  

Выберите регион